Ä2 zu L2: Qualitätsoffensive für die frühkindliche Entwicklung und Bildung in Brandenburg!

Wir Bündnisgrüne stellen Kinder in den Mittelpunkt unserer Politik. Gute
Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern ist der Schlüssel für mehr
Gerechtigkeit und für die Zukunftsfähigkeit unseres Landes. In den ersten
Lebensjahren wird das Fundament für die weitere Entwicklung eines Menschen
gelegt. Deshalb wollen wir eine Qualitätsoffensive für die frühkindliche Bildung
starten.

Unsere Forderungen:

• Frühe Hilfen für Familien ausbauen und Netzwerke für gesunde Kinder
  professionalisieren.

• Teilhabe für alle ermöglichen und die Frühförderung in die Kitas
  verlagern.

• Mehr Zeit der Erzieherinnen und Erzieher in den Kitas für jedes einzelne
  Kind. Den Personalschlüssel weiter verbessern: Wir orientieren uns dabei
  an den Empfehlungen der Bertelsmann-Stiftung mit 1 : 3 für unter
  Dreijährige und 1 : 7,5 für Über-Dreijährige.

• In Kindertagesstätten mit hohem Sonderbedarf Personal sofort deutlich
  aufstocken.

• Bessere Anrechnung von Zeiten für mittelbare pädagogische Tätigkeiten, wie
  Vor- und Nachbereitung, Team- und Elterngespräche, Übergänge in die
  Grundschule (Gorbiks) oder Dokumentation.

• Deutlich bessere Freistellung für Leitungsaufgaben, die Teambildung und
  die Qualitätsentwicklung und –sicherung.

• Zeit und gute Angebote für die systematische Fort- und Weiterbildung der
  Erzieherinnen und Erzieher – am besten im Haus und im Team.

• Aufwertung des Erzieher*innenberufs durch gute Qualifizierung und bessere
  Bezahlung .

• Ausbau der integrierten Sprachförderung, insbesondere vor dem Hintergrund
  der Aufnahme und Integration von Flüchtlingskindern.

• Qualitätsentwicklung durch Ausbau des „Beschwerdemanagements“ und eine
  Evaluierung, die nicht Ranking sondern Verbesserung der pädagogischen
  Arbeit zum Ziel hat.

• Stärkung der Kindertagespflege durch landesweite Standards in Vergütung
  und Qualifizierung.

• Förderung und Unterstützung der Mitbestimmung der Eltern durch die
  Einrichtung von Eltern-Kita-Beiräten auf Kreis- und Landesebene analog zu
  den Elterngremien der Schulen.

• Die Qualität der Kita und die Höhe des Elternbeitragssatzes dürfen nicht
  vom Wohnort des Kindes und der Finanzkraft der Kommune abhängen. Eine gute
  räumliche und sächliche Ausstattung der Kitas muss überall im Land
  gewährleistet sein. Erstellung einer Muster-Kita-Beitragssatzung für die
  Kommunen.

• Kita-Bildung soll perspektivisch beitragsfrei sein, beginnend beim letzten
  Kita-Jahr.

• Ausbau von Kitas zu Eltern-Kind-Zentren fördern.

• Kita-Neubauten sind immer mit einem ausreichend großen Außengelände und hohen pädagogischen und ökologischen Standards zu planen und zu bauen.